摘要: 运用中国城市居民消费金融调查数据,基于因果推断的分析框架,采用倾向分值匹配法研究了收入风险、金融教育对家庭金融市场参与的影响。研究发现,收入越稳定,家庭开展金融教育的概率越高;金融教育显著提高了家庭的金融市场参与;按收入风险将样本分组后,上述结论依然稳健,且金融教育对不同家庭金融市场参与的影响具有非对称性。在对家庭收入稳定性分类的基础上,有针对性地增加金融教育的供给,提升家庭整体的金融教育水平,有利于提高家庭金融市场参与度,优化家庭金融资产配置,进而改善家庭金融福利。
胡振 臧日宏. 收入风险、金融教育与家庭金融市场参与 [J]. 统计研究, 2016, 33(12): 67-73.
Hu Zhen & Zang Rihong. Income Risk, Financial Education and Household Financial Market Participation[J]. Statistical Research, 2016, 33(12): 67-73.